泌尿診所如此教寫作不難——基于幼門生心境特色的寫作講授序列與形式

壯陽藥。這本書是作家送給幼學語文教練的一份禮品。對待許多幼學語文教練來說，寫作教學是語文教學中的一大困難，不只“教練難教”，並且“學生難寫”。爲了打破這一困難，作家實驗從皮亞傑的兒童情緒發達階段表面和《責任教學語文課程准則（2011年版）》動身，遵循幼學生情緒發達階段及其特質構修了幼學3個學段的寫作教學序列、共13種寫作教學形式，同時配套供給了教學案例和教學視頻，學生易寫”標的供給參考教學形式和樣例。作家終年勉力于幼學語文教學查究，這本書是作家攜帶團隊實踐寫作課改十年的功效，其明顯特性正在于：各個教學形式始末實踐、圓滿，泌尿診所均獲得了優良的教學成就，可操作性、可複造性強，有利于研習者更動古板研習方法，殺青從“學中做”到“做中學”的轉化。泌尿診所如此教寫作不難——基于幼門生心境特色的寫作講授序列與形式這本書既能夠行爲幼學教練的教學案頭書，還可行爲上等師範學校寫作課配套用書。